درسنامه آموزشی فصل ششم ریاضی کلاس پنجم
درس 3: حجم
فعالیت (صفحهٔ 113 کتاب درسی)
1- به شکلهای زیر دقّت کنید. بدون شمارش، حدس بزنید حجم کدام شکل از همه بیشتر است. سبز پر رنگ
حالا مکعّبها را بشمارید و تعداد آنها را زیر هر شکل بنویسید. آیا حدستان درست بود؟ خیر دو شکل وسط، حجم مساوی دارند.

8

12

12

5/5
2- مسعود 10 چینه (مکعّب) رابه این شکل روی هم چیده است.
شما هم 10 مکعّب بردارید و آنها را روی هم بچینید.
آیا شکلی که شما ساختهاید با این شکل فرق دارد؟ بله
حجم آن چطور؟ خیر هر دو به اندازه 10 چینه حجم دارند.

3- به تصویرهای زیر دقّت کنید. آیا حجم این اجسام، قبل و بعد از تغییر شکل فرق کرده است؟ خیر

4- آیا حجم شکلهای زیر با هم فرق میکند؟ خیر هر سه از 27 مکعب واحد تشکیل شدهاند.

فعالیت (صفحهٔ 114 کتاب درسی)
1- حجم یک مکعّب مستطیل را با دو نوع مکعّب متفاوت اندازه گیری کردهایم.
الف) حجم شکل را براساس واحد آن بنویسید.

2

16
ب) چرا برای یک حجم، دو جواب مختلف به دست آمد؟ چون با دو واحد مختلف اندازهگیری شده است.
برای اینکه اندازههای متفاوتی به دست نیاید، از مکعّبی واحد به ضلع 1 سانتی متر استفاده میکنیم.
حجم این مکعّب، 1 سانتی متر مکعّب است.

2- جدول زیر را کامل کنید.
| واحد اندازه گیری | مثال | |
| سانتی متر | طول مداد - طول ناخنگیر - طول انگشت | طول |
| متر | طول حیاط - طول کوچه | طول |
| متر مربع | اتاق کلاس - زیر بنای خانه | مساحت |
| لیتر | مایعات مثل آب یا بنزین | حجم |
| سانتی مترمکعّب | اجسام جامد مثل جعبهی دستمال کاغذی یا جامدادی |
3- آقای احسانی از دانش آموزان کلاسش خواست حجم مکعّب مستطیل روبه رو را حساب کنند.
معین چینهها را یکی یکی روی هم چید. بعد هم آنها را شمرد و گفت: حجم این مکعّب مستطیل 60 سانتی مترمکعّب است.
مهدی گفت: لازم نیست آنها را یکی یکی بشماریم. من فقط یک طبقه را میشمارم که 15 تاست. این مکعّب مستطیل 4 طبقه دارد. پس حجم آن $4\times 15$ یعنی 60 سانتی مترمکعّب است.

ایلیا گفت: به نظر من شمردن یک طبقه هم لازم نیست.
در هر طبقه 3 ردیف 5 تایی یعنی $3\times 5$ تا مکعّب داریم و چون مکعّب مستطیل 4 طبقه دارد، حجم آن $4\times 3\times 5$ است؛ یعنی 60 سانتی مترمکعّب.
به نظر شما کدام راه از همه سریعتر به جواب رسیده است؟ ایلیا

به کمک این فعّالیت، یک دستور کلّی برای محاسبهی حجم یک مکعّب مستطیل بنویسید.

کار در کلاس (صفحهٔ 115 کتاب درسی)
1- حجم هر شکل را پیدا کنید و بنویسید.

$5\times 6\times 10=300$

$4\times 4\times 4=64$

$10\times 5\times 6=300$
2- گستردهی مکعّب مستطیل زیر را در اندازههای واقعی روی مقوّا بکشید و با آن یک مکعّب مستطیل بسازید.
سپس حجم آن را پیدا کنید.

$20\times 10\times 5=1000$
فعالیت (صفحهٔ 115 کتاب درسی)
خانم ادیب شکل زیر را روی تخته رسم کرد.
سپس از دانش آموزان خواست که حجم آن را پیدا کنند. راه حلّ هر دانش آموز را بخوانید و در کامل کردن جواب به او کمک کنید.

پوریا گفت: این شکل از دو مکعّب مستطیل ساخته شده است:
$2\times 7\times 1=14$ = حجم مکعّب مستطیل پایینی
$3\times 2\times 3=18$ = حجم مکعّب مستطیل بالایی
$14+18=32$ = حجم کلّ شکل

کوروش گفت: من در این شکل دو مکعّب مستطیل میبینم: یکی سمت راست و یکی سمت چپ.
$3\times 2\times 4=24$ = حجم مکعّب مستطیل سمت راست
$4\times 2\times 1=8$ = حجم مکعّب مستطیل سمت چپ
$24+8=32$ = حجم کلّ شکل

طاها گفت: اگر این شکل را کامل کنیم، یک مکعّب مستطیل بزرگ داریم که میتوانیم حجم مکعّب مستطیل با اندازههای 3 و 4 و 2 را از آن کم کنیم.
پس حجم این شکل برابر است با:
$(7\times 2\times 4)-(4\times 2\times 3)=56-24=32$

آیا شما هم میتوانید راه حلّ دیگری برای پیدا کردن حجم این شکل پیدا کنید؟
کار در کلاس (صفحهٔ 116 کتاب درسی)
حجم شکلهای زیر را پیدا کنید. (همهی اندازهها برحسب سانتی متر است.)

حجم مکعب مستطیل سفید وسط به ابعاد 4، 3 و 2 - حجم مکعب مستطیل به ابعاد 8 و 5 و 2 = حجم شکل
$=(8\times 5\times 2)-(3\times 4\times 2)=80-24=56$

حجم مکعب مستطیل سمت راست + حجم مکعب مستطیل سمت چپ = حجم شکل
$=(4\times 6\times 9)+(6\times 6\times 5)=216+180=396$
تمرین (صفحهٔ 116 کتاب درسی)
1- الف) طول، عرض و ارتفاع کتابی 25 و 20 و 1 سانتی متر است. حجم این کتاب چقدر است؟
$25\times 20\times 1=500$
ب) اگر سه جلد از این کتاب را روی هم بگذاریم، حجم آن چقدر میشود؟
$3\times 500=1500$
پ) اگر ده جلد از این کتاب را روی هم بگذاریم، حجم آن چقدر میشود؟ حدس بزنید.
$10\times 500=5000$
2- یک شرکت تولید پودر لباس شویی برای بسته بندی محصولات خود، از دو شکل زیر میتواند استفاده کند.
بدون محاسبه، حدس بزنید که حجم کدام شکل بیشتر است. شکل سمت چپ
حالا حجم هر دو را حساب کنید؛ آیا حدستان درست بود؟ خیر
به نظر شما این شرکت کدام شکل را انتخاب میکند؟ چرا؟ سمت چپ چون بیشتر تو دید است.

$10\times 5\times 20=1000$

$10\times 10\times 10=1000$
3- الف) طول و عرض و ارتفاع یک جعبهی دستمال کاغذی 20 و 11 و 5 سانتی متر است. حجم آن چقدر است؟

سانتی متر مکعب $20\times 11\times 5=1100$
ب) در یک جعبهی بزرگ با اندازههای 40 و 22 و 20 سانتی متر چند جعبهی دستمال کاغذی میتوانیم جا بدهیم؟ 16
$40\times 22\times 20=17600$ = حجم جعبه بزرگ

4- حجم شکلهای زیر چقدر است؟

$2\times 5\times 6=60$ :حجم 1
$4\times 5\times 2=40$ :حجم 2
$5\times 3\times 6=90$ :حجم 3
$=60+40+90=190$ حجم شکل

$2\times 2\times 6=24$ :حجم 1
$2\times 2\times 4=16$ :حجم 2
$2\times 2\times 2=8$ :حجم 3
$=24+16+8=48$ حجم شکل
5- الف) حجم سه تا از مکعّب مستطیلهای اطرافتان را پیدا کنید؛ مثلاً جعبه کبریت، تخته پاک کن و …

سانتی متر مکعب $=23\times 11\times 8=2024$ جعبه دستمال کاغذی
سانتی متر مکعب $=5/1\times 3/3\times 1/3=21/879$ جعبه کبریت
سانتی متر مکعب $=24\times 17\times 2=816$ حجم سررسید
ب) حجم چه چیزی ممکن است صد سانتی مترمکعّب باشد؟ جعبهی انگشتر یا قالب صابون
هزار سانتی مترمکعّب چطور؟ پاکت کوچک چای یا کارتن گوشی یا دستمال کاغذی ماشین یا قالب پنیر
صدهزار سانتی مترمکعّب چطور؟ ماکروفر یا یک چاپگر
6- اگر حجم مکعّب مستطیلی 48 سانتی متر مکعّب باشد، طول و عرض و ارتفاع آن ممکن است چقدر باشد؟ (3 جواب مختلف بنویسید.)

$2\times 3\times 8=48$
$3\times 8\times 2=48$
$3\times 4\times 4=48$